最新訊息：《風起·光穗回家》
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光穗節以舊街風情與手寫風穗為主軸，透過暖黃燈火、竹製風車與老街的回憶場景，讓人重新找回與土地、與人情、與過往之間的連結。活動由曜嘉創意設計以溫柔懷舊的方式呈現，讓整座小鎮在風起的那一晚，被記憶重新照亮。
《風起的那一天，故事開始發光》
每年初秋，山海之間的小鎮都有一場傳統的「光穗節」。
據說從前的居民會在收成前，把希望寫在紙片上掛在風車上，
讓風把願望帶到遠方，讓土地把祝福留在心裡。
今年的光穗節有些不同。
鎮公所說，想讓這個老活動重新煥發生機，因此邀來一群「喜歡把現場變成故事」的人。
他們自稱——曜嘉創意設計。
不是那種拿著簡報敲你腦袋的公關公司，
比較像是背著滿袋子靈感的小旅行者，到哪裡都想幫場景換上心情。
一、風從山那頭吹來，故事開始聚集
光穗節前一週，小鎮的空氣便開始改變。
河岸邊架起白色木桿，一串一串手寫風穗被輕輕掛上，
遠遠看像是風自己學會了寫字。
鎮上的孩子們一邊畫風車，一邊議論紛紛：
「這些佈置怎麼像小說裡的場景？」
「因為那群設計的人說，節日不是佈置，是情緒。」
「情緒也要搭棚架嗎？」
「可能要吧，不然風不知道往哪吹。」
某個在旁偷聽的大叔忍不住笑了。
他沒說的是——那些棚架，正是曜嘉的人一根一根在夜裡架起的。
二、他們不是在做活動，而是在聽故事
光穗節前一天，小鎮的老人會、學校老師、木匠、陶藝師都被邀請到廣場。
曜嘉設計師小周把手放在胸前，像在聽一種只有他聽得到的聲音。
他說：
「我們想知道，你們心裡的光穗節是什麼？
不是活動流程，不是海報，是你們記住的那一瞬間。」
老人說，他記得的是以前整條街的竹燈一起亮起的那一刻。
老師說，她記得孩子們追著風跑，一邊跑一邊掉風車的樣子。
陶藝師說，他記得母親把寫著祝福的小赤陶片放進地窯裡，
說那叫「把願望燒到心裡」。
曜嘉的人一邊聽，一邊記，
不是寫在稿紙上，而像是記進一整片空氣。
三、活動那天，整個小鎮像被輕柔點亮
傍晚，廣場被暗藍色、琥珀色的布幕包圍，
燈光像月亮落在地上，
風穗牆在風裡輕輕響著，比任何背景音樂都動人。
孩子們跑到河岸，驚訝地看到
河邊架起一條長長的「願望步道」，
木片上寫滿鎮民的手寫祝福，
燈光順著木片慢慢流動，像一條會呼吸的小河。
主持人開場不是典型的開場詞，
而像在說一封給這座小鎮的信：
「願你記得風來的方向，
記得願望被吹起的聲音，
也記得，今年的光穗節，不是重新設計，
而是重新被珍惜。」
這段文案，不是曜嘉寫的——
而是由鎮上每一個人的故事拼起來的。
曜嘉只是幫它找到該落下的位置。
四、夜裡最後一陣風，把願望帶上天空
隨著風車牆亮起，小鎮的孩子像一群流星在地面奔跑。
大人們靜靜看著，眼中映著光。
有人悄悄說：
「很久沒有感覺到……節日真的在我們身上。」
活動不是高潮，而是一種緩慢的、溫暖的呼吸。
當最後一盞竹燈被點亮，
曜嘉的設計師們站在遠處看著小鎮被柔光包圍，
就像看見一段古老的故事再次長出新葉。
五、故事的最後——風又吹向下一個地方
活動結束後，鎮長對曜嘉的人說：
「你們這些做設計的…到底來做了什麼？」
小周只是笑笑：
「我們只是把你們自己的故事，
放回你們自己手裡。」
他們收起工具，收起沒有用完的燈帶，
風穗片還留在廣場，
風一吹，又是下一段故事的開始。
